Taşın hikâyesi, insanın da hikâyesidir. Bağlı olduğu kayadan yuvarlanıp tekerlek oldu. Durmadı yuvarlandı, buğday öğütmede kullanıldı. Yeri geldi çocukların oyunlarına karıştı, yeri geldi yontulup sanat yapıldı. Taşı taş üstüne koyanlar da oldu, taş üstünde taş bırakmayanlar da...
 
(Tanıtım Bülteninden)

Türler

Kitap Dili

Orijinal Dili

Orijinal Adı

Sayfa Sayısı

Baskı Sayısı

Zaman Taşı

"Uyanıkken rüya görüyorüm! Bu aynalar beni çıldırtacak! Tahmin ettiğimden çok daha tuhaflar...Nasıl bu kadar farklı görüntüler yansıtabiliyorlar? Neden bu kadar çok çeşit ayna var? "Fizi, aynalar sayesinde, dostu kirpi Çekirdek'i yok edebilecek mi? Fizi, sorduğu soruların yanıtlarını yetişkinlerin de bilmediğinin çok uzun zamandan beri farkındadır. Bu nedenle de yanıtlarını kendisi bulmaya karar verir. En yakın arkadaşı kirpi Çekirdek bu araştırmasında hep yanında olacaktır. 8-12 yaş grubu çocuklar için hazırlanan bu seri ile çocuklarımız erken yaşta fizik biliminin temel soruları ile tanışacak, sevimli kahramanımız Fizi ile bilim dünyasının derinliklerinde merak ve heyecan dolu bir yolculuğa çıkacaklardır. (Tanıtım Bülteninden) Sayfa Sayısı: 71 Baskı Yılı: 2014 Dili: Türkçe Yayınevi: Odtü

Fizi K ve Aynanın Sırrı

In speaking of art we often contrast the useful or mechanical arts with the Fine Arts; by these terms we denote the difference between the arts which are used in making such things as are necessary and useful in civilized life, and the arts by which ornamental and beautiful things are made.

The fine arts are Architecture, Sculpture, Painting, Poetry, and Music, and though we could live if none of these existed, yet life would be far from the pleasant experience that it is often made to be through the enjoyment of these arts.

In speaking of Painting, just here I wish to include the more general idea of pictures of various sorts, and it seems to me that while picture-making belongs to the fine or beautiful arts, it is now made a very useful art in many ways. For example, when a school-book is illustrated, how much more easily we understand the subject we are studying through the help we get from pictures of objects or places that we have not seen, and yet wish to know about. Pictures of natural scenery bring all countries before our eyes in such a way that by looking at them, while reading books of travel, we may know a great deal more about lands we have never seen, and may never be able to visit.

Who does not love pictures?