Türler

Kitap Dili

Orijinal Dili

Orijinal Adı

Sayfa Sayısı

Baskı Sayısı

ışık Ol Günüme Ağ

"Uyanıkken rüya görüyorüm! Bu aynalar beni çıldırtacak! Tahmin ettiğimden çok daha tuhaflar...Nasıl bu kadar farklı görüntüler yansıtabiliyorlar? Neden bu kadar çok çeşit ayna var? "Fizi, aynalar sayesinde, dostu kirpi Çekirdek'i yok edebilecek mi? Fizi, sorduğu soruların yanıtlarını yetişkinlerin de bilmediğinin çok uzun zamandan beri farkındadır. Bu nedenle de yanıtlarını kendisi bulmaya karar verir. En yakın arkadaşı kirpi Çekirdek bu araştırmasında hep yanında olacaktır. 8-12 yaş grubu çocuklar için hazırlanan bu seri ile çocuklarımız erken yaşta fizik biliminin temel soruları ile tanışacak, sevimli kahramanımız Fizi ile bilim dünyasının derinliklerinde merak ve heyecan dolu bir yolculuğa çıkacaklardır. (Tanıtım Bülteninden) Sayfa Sayısı: 71 Baskı Yılı: 2014 Dili: Türkçe Yayınevi: Odtü

Fizi K ve Aynanın Sırrı

Seyirciyi edilgen bir konuma yerleştiren geleneksel Hollywood sinemasındaki klasik anlatı kurallarından farklı olarak, özellikle son dönemlerin Hollywood sinemasının anlatı yapısındaki parçalı ve belirsiz hal, seyirciyi aktif olarak film izleme deneyimine davet etmektedir. Bulmaca anlatı yapısının film izleme esnasında zor takip edilmesi, seyircilerin tıpkı bir bulmacanın parçalarını birleştiriyormuş gibi filmdeki hiçbir ipucunu kaçırmayacak şekilde dikkatli olmalarını ve hatta filmi birden fazla kez izlemelerini gerektirmektedir. Bu kitabın temel amacı, Hollywood sinemasında 1990 sonrası ortaya çıkan ve son dönemlerde gelişen bulmaca filmsel anlatı yapısına odaklanılarak, bu hikâye anlatım biçimi çerçevesinde seyirciler tarafından yapılan okuma pratiklerindeki bilişsel yapıları ortaya koymaktır. Bu amaçla, Hollywood sinemasında bulmaca filmsel anlatı biçiminde ürettiği filmler ile seyirciye ulaşan Christopher Nolan’ın Tenet (2020) filmi, David Bordwell’in geliştirmiş olduğu bilişsel film kuramı çerçevesinde çözümlenmiş, ardından Tenet filmini izleyen seyirciler ile derinlemesine görüşmeler yapılarak filmi okuma/alımlama pratikleri analiz edilmiştir.
 
(Tanıtım Bülteninden)